ชื่องานวิจัย : รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Album วิชาการนำเสนอแบบสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพร้าววิทยาคม

โดย : นางมิ่งขวัญ ตาตะนันทน์

บทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Album วิชา การนำเสนอแบบสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพร้าววิทยาคม โดยศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนที่สร้างขึ้นตามเกณฑ์ 75/75 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ได้พัฒนาขึ้น
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียน พร้าววิทยาคม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 39 คน โดยใช้วิธีการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ด้วยโปรแกรม Flip Album วิชาการนำเสนอแบบสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน แบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ดำเนินการศึกษาวิจัยโดยให้กลุ่มตัวอย่างเรียนโดยมีสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Album ประกอบการสอนในห้องเรียนปกติ และมอบให้นักเรียนนำไปศึกษาทบทวนด้วนตนเองทั้งในและนอกเวลาเรียน ซึ่งบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนชุดนี้ ประกอบด้วย คำแนะนำในการเรียน การทดสอบก่อนเรียน การเรียนเนื้อหา ซึ่งแบ่งออกเป็น 6 บทเรียน ทำแบบทดสอบระหว่างเรียนซึ่งเป็นแบบทดสอบภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ การทดสอบหลังเรียน และทำแบบประเมินความพึงพอใจโดยใช้เวลาเรียนทั้งสิ้น 22 ชั่วโมง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าประสิทธิภาพของบทเรียน และการทดสอบสถิติที (t-test for dependent samples)

ผลการวิจัยที่สำคัญ สรุปได้ดังนี้
1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Album วิชา การนำเสนอแบบสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพร้าววิทยาคม มีประสิทธิภาพ 83.21/81.79 ไม่ต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 75/75
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Album วิชา การนำเสนอแบบสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพร้าววิทยาคม ก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
3. นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Album วิชา การนำเสนอแบบสื่อประสม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพร้าววิทยาคม มีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด