ชื่องานวิจัย : การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนการสอน เรื่อง เปเปอร์มาเช่ (งานประดิษฐ์จากกระดาษใช้แล้ว)ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านทวีผล สำนักงานเขตพื้นการศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ

โดย : นางวราพร ลูกไทย

บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนการสอน เรื่อง เปเปอร์มาเช่
(งานประดิษฐ์จากกระดาษใช้แล้ว)ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนบ้านทวีผล สำนักงานเขตพื้นการศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ
ผู้วิจัย นางวราพร ลูกไทย
หน่วยงาน โรงเรียนบ้านทวีผล อำเภอปทุมราชวงศา จังหวัดอำนาจเจริญ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ
ปีที่วิจัย 2554
บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนการสอน เรื่อง เปเปอร์มาเช่ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เปเปอร์มาเช่
ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน
การสอน 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียนการสอน เรื่อง เปเปอร์มาเช่ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความ
พึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียน เรื่อง เปเปอร์มาเช่ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอน การวิจัยในครั้งนี้ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงปฏิบัติการ ประกอบด้วย 4 ขั้น คือ ขั้นวางแผน ขั้นปฏิบัติการ ขั้นการสังเกตการณ์ และขั้นสะท้อนผล ซึ่งผู้วิจัยได้ดำเนินการพัฒนา 1 วงรอบ และได้ออกแบบการวิจัยเป็นแบบทดสอบวัดผลก่อนและหลังปฏิบัติการ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านทวีผล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ จำนวน 10 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) ระยะเวลาในการวิจัยระหว่างวันที่
25 พฤษภาคม 2554 ถึงวันที่ 17 สิงหาคม 2554 จำนวน 11 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เปเปอร์มาเช่ เอกสารประกอบการเรียนการสอน
เรื่อง เปเปอร์มาเช่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เปเปอร์มาเช่ และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบ การเรียนการสอน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และสถิติ t-test
ผลการศึกษาพบว่า
1. เอกสารประกอบการเรียนการสอน เปเปอร์มาเช่ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 84.00/85.50 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทางการเรียนหลังเรียน เรื่อง เปเปอร์มาเช่ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนการสอน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านทวีผล มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่า
ก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ค่าดัชนีประสิทธิผลทางการเรียนจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสาร ประกอบการเรียนการสอน มีค่าเท่ากับ 0.7410 หมายความว่า นักเรียนมีคะแนนหลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 74.10
4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสาร ประกอบการเรียนการสอน โดยรวมอยู่ในระดับมาก